Objetivos mínimos del ciclo

1^er CURSO

1.  ÁREA DE LENGUA

         1. 1. Expresión oral:

·         Correcta pronunciación;

·         Elaboración y reproducción de frases con sentido, de cuatro-cinco palabras;

·         Empleo de un vocabulario apropiado a su nivel;

·         Contar de manera sencilla experiencias personales y sentimientos.

1. 2. Lectura:

·         Lectura sin silabear.

·         Comprensión de frases de aproximadamente diez palabras.

·         Realización de pausas en los puntos.

1. 3. Expresión escrita:

·         Caligrafía legible y clara, dentro del cuadro;

·         Normas de ortografía:

ü       Mayúsculas al comienzo y después de punto y en los nombres y apellidos;

ü       Escritura correcta de trabadas;

ü       Ortografía natural (ga, gue, gui go gu, za, ce, ci, zo, zu, ca, que, qui, co, cu);

ü       Dictado de palabras.

2. ÁREA DE MATEMÁTICAS

            2. 1. Numeración:

·         Cuenta, lee y escribe números hasta el 999;

·         Relaciona correctamente número y cantidad (unidades, decenas);

·         Compara cantidades hasta el 99 utilizando los signos >, <, =;

·         Realiza series hasta el 99.

·         Escribe el número anterior y posterior a uno dado hasta el 99.

·         Conoce el valor de la unidad, decena.

2. 2. Cálculo y operaciones

·         Comprende y domina la mecánica de la suma y la suma con llevada.

·         Comprende y domina la mecánica de la resta.

·         Realiza cálculo mental.

2. 3. Geometría:

·         Reconoce las figuras planas (triángulo, cuadrado, rectángulo y círculo).

           

2. 4.  Unidades de medida:

·         Reconoce las unidades básicas de tiempo y dinero;

2. 5. Problemas

·         Sabe razonar los problemas de manera oral aplicando la operación correcta (suma o resta).

2. 6. Orientación espacial

·         Derecha-izquierda; delante-detrás; arriba-abajo; diagonal.

2. 7. Orientación temporal

·         Ayer-hoy-mañana; antes-después-ahora; día-semana-mes.

3.  OTROS ASPECTOS QUE SE EVALÚAN

        

         3. 1. Autonomía en el trabajo;

         3. 2. Limpieza y orden en la presentación de trabajos escritos;

         3. 3. Comprensión de órdenes orales simples;

         3. 4. Esfuerzo e interés.

2^o CURSO

1.  ÁREA DE LENGUA

         1. 1. Expresión oral:

·         Correcta pronunciación;

·         Elaboración y reproducción de frases con sentido, de cinco-seis palabras;

·         Descripción de personas, paisajes, objetos, láminas, con un vocabulario apropiado a su nivel;

·         Contar historias sencillas basadas en la experiencia personal del alumno o inventadas.

1. 2. Lectura:

·         Velocidad de 60-70 palabras por minuto sin tropiezos ni repeticiones;

·         Comprensión de textos escritos de 10-12 líneas;

·         Entonación en pausas (puntos, comas), interrogaciones y exclamaciones.

1. 3. Expresión escrita:

·         Caligrafía legible y clara;

·         Normas de ortografía:

ü       Mayúsculas al comienzo y después de punto y en los nombres y apellidos;

ü       Ortografía natural (ga, gue, gui go gu, güe, güi, za, ce, ci, zo, zu, ca, que, qui, co, cu);

ü       Uso adecuado de la “r”;

ü       Uso de “m” antes de “p” y “b”;

ü       Dictado de 40 palabras.

2. ÁREA DE MATEMÁTICAS

            2. 1. Numeración:

·         Cuenta, lee y escribe números hasta el 999.999;

·         Relaciona correctamente número y cantidad (unidades, decenas y centenas);

·         Compara cantidades hasta el 999 utilizando los signos >, <, =;

·         Realiza series hasta el 999.

·         Escribe el número anterior y posterior a uno dado hasta el 999.

·         Conoce el valor de la unidad, decena y centena.

·         Descompone números hasta el 999.

2. 2. Cálculo y operaciones

·         Comprende y domina la mecánica de la suma con llevada.

·         Comprende y domina la mecánica de la resta con llevada.

·         Comprende y domina la mecánica de la multiplicación.

·         Realiza cálculo mental.

2. 3. Geometría:

·         Reconoce las figuras planas (triángulo, cuadrado, rectángulo, rombo, pentágono y círculo).

           

2. 4.  Unidades de medida:

·         Reconoce las unidades básicas de tiempo y dinero;

·         Reconoce las unidades de longitud y capacidad.

2. 5. Problemas

·         Sabe razonar los problemas de manera oral y escrita aplicando la operación correcta (suma, resta o multiplicación).

2. 6. Orientación espacial

·         Derecha-izquierda; delante-detrás; arriba-abajo; diagonal.

2. 7. Orientación temporal

·         Ayer-hoy-mañana; antes-después-ahora; día-semana-mes-año.

3.  ASPECTOS ACTITUDINALES BÁSICOS QUE SE EVALÚAN

        

3. 1. Asistencia puntual a clase;

3. 2. Autonomía en el trabajo;

         3. 3. Limpieza y orden en la presentación de trabajos escritos;

         3. 4. Comprensión de órdenes orales complejas;

         3. 5. Esfuerzo e interés.

         3. 6. Organización y cuidado del material;

         3. 7. Respeto hacia los demás.